성과확산플랫폼

◆ 추진 목적 - 미래 신산업 및 지역 산업체 수요 기반의 차세대 디스플레이 장치와 아두이노 융합기술 활용 능력 함양 - 이론 및 실제 기자재 활용 교육을 통한 내실있는 양질의 교육 제공 - 공과대학 재학생의 창의적‧실무적 역량 강화 견인 ◆ 일시: 2022. 12. 21.(수) ~ 23.(금) 13:00 ~ 18:00 교육시간 총 15시간(단기) ◆ 장소: 공 1402호 ◆ 참여학생인원: 18명 ◆ 교육내용: 아두이노 기초, 아날로그 신호 입력, 12C, SPI 통신 개요 및 실습 ◆ 일자별 교육내용 차시 12. 21.(수) 12. 22.(목) 12. 23.(금) 1 ⦁아두이노 소개 및 개발환경 구축 - 아두이노 소개 - 개발 환경 구축 및 동작 테스트 ⦁아나로그 신호 입력 - ADC - 센서 활용(Cds, TM ⦁I2C, SPI 통신 - I2C, SPI 통신 개요 - I2C - PCF8591 2 ⦁기초 소자 이해 - 브레드 보드, 저항, LED - ohm’s law 3 ⦁디지털 신호 출력 - 정논리/부논리 ⦁디지털 신호 입력 - Pull up/down ⦁아날로그 신호 출력 - LED 밝기 조절 - DC 모터 속도 제 ⦁Display II - 캐릭터 LCD(I2C) (DHT11을 이용한 온습도 출력) - OLED(SSD1306)(I2C) - 도트매트릭스(MAX7291) 4 ⦁Display I - FND - FND & CD4511 - FND 모듈(TM1637) 활용 + RTC(DS1302)활용 시간 출력 5 ◆ 학생만족도: 4.48/5.0

목적: 창의적 종합설계 지원성과를 공유하고 우수작품을 포상함으로서 공대생의 학습의욕 및 자긍심 고취 기간: 2022. 11. 10.(목) ~ 11.(금) 장소: 킨텍스 제 2 전시관(일산) 운영현황 분야 운 영 내 용 공학페스티벌 - 창의적 종합설계 경진대회 예선 및 본선 진출 대학별 자체심의 후 2개의 작품 KIAT 추천 공대생 써포터즈 1명, 공대생 심사위원단 15명 추천(대학별) : 총 48명 참여 대학별 2팀, 총 6팀 참여 충남대학교 컨소시엄 내, 창의적 종합설계 경진대회 실시 차세대 디스플레이 부스 홍보활동 충남대학교 컨소시엄 창의적 종합설계 경진대회 시상내역 연번 구분 팀명 소속대학 팀원 상금(원) 상격 1 대상 기이이한제어반 호서대 5명 400,000 총장상 2 최우수상 오토봇 순천향대 3명 300,000 학장상 3 우수상 나의마음화분 순천향대 5명 200,000 학장상 4 장려상 112전문가 호서대 4명 100,000 센터장상 5 장려상 트리머 충남대 2명 100,000 센터장상 6 장려상 트위저 충남대 2명 100,000 센터장상 창의적 종합설계 경진대회 시상내역 연번 구분 팀명 소속대학 팀원 상금(원) 상격 1 우수상 기이이한제어반 호서대 5명 1,000,000 한국산업진흥원장상 2 특별상 오토봇 순천향대 3명 100,000 기관장상

◆ 목적 - 차세대 디스플레이 컨소시엄 산학연추진단 위촉식을 통한 협력체계 구축 및 사업 추진 목표를 공유하여 사업 추진 방향 설정 - 차세대 디스플레이 산업 분야 공학인재 양성 및 미래 경쟁력 강화를 위한 지식 공유 ◆ 일시: 2022. 10. 28.(금) 12:00 ~ 16:00 ◆ 장소: 유성호텔 루비홀 ◆ 주요내용 - 차세대 디스플레이 컨소시엄 사업 및 산학연추진단 소개 - 차세대 디스플레이 컨소시엄 산학연추진단 위촉식 - 22년도 사업 추진사항 점검 회의 ◆ 세부일정 일시 프로그램 12:00~13:30 등록 및 오찬 13:30~13:40 인사말 - 정 현 충남대학교 센터장 13:4~14:00 산학연추진단 위촉식 - 위촉장 수여 14:00~15:00 사업 및 산학연추진단 소개 - 차세대 디스플레이 컨소시엄 사업 개요 - 공학인재양성을 위한 행보 - 산학연추진단의 역할 및 취지 - 질의응답 15:00~16:00 컨소시엄 사업 운영 - 추진사항 공유 및 토의 - 기타 건의사 16:00~16:10 폐회 - 기념촬영 ◆ 참여인원: 20명 ◆ 산학연 추진단 위원 위촉명단 연번 섭외대학 소속 소재지 직급 성명 1 충남대학교 대전테크노파크 첨단소재팀 대전 팀장 최재수 2 충남대학교 ㈜솔머티리얼즈 기술연구소 청주 연구소장 박현기 3 순천향대학교 중소기업기술정보진흥원 지역정책기획실 세종 실장 양성준 4 순천향대학교 ㈜비원테크 천안 대표이사 김억기 5 호서대학교 충남테크노파크 디스플레이센터 기반기술팀 천안 팀장 유수호 6 호서대학교 신 비앤텍 개발기획그룹 아산 그룹장 명노선

◆ 컨소시엄 글로벌 프로그램 추진 협의 - 1차 컨소시엄 워크샵 안건을 통하여 방향 설정(22. 7. 20.):컨소시엄 간 연합하여 캡스톤디자인 프로그램 공동 운영 추진 - 전북대학교 컨소시엄간 i-Caps 공동 주관 제안(22. 8.) · 공동주관 협의 · 충남대학교 컨소시엄에서 베트남 대학 1개 이상 참여 추진 ⇒ 글로벌 캡스톤디자인 프로젝트 추진을 위한 베트남 대학 방문 ◆ 목적 - 베트남의 3개 대학을 방문하여 국제 캡스톤 디자인 프로그램 소개 및 홍보를 통한 글로벌 캡스톤 디자인 공동 추진을 위한 기반 마련 - 1개 대학 이상 참여 ◆ 방문기간: 2022. 8. 25.(목) ~ 31.(수) 5박7일 ◆ 방문대학: - 베트남 국립대-호치민(VNU – Ho Chi Minh) (호치민) - 베트남 하노이과학기술대학교(HUST) (하노이) - 베트남 페니카 대학교(Phenikka University) (하노이) ◆ 방문자: 정현 센터장, 김영주 직원 ◆성과 - 방문한 모든 대학들이 글로벌 캡스톤디자인 프로젝트에 대한 관심을 보임 - HUST(하노이과학기술대학교)에서 참여 확정하여 2023년 2월 프로그램 참가 - 현재 한국을 포함한 6개국이 참여하고 있는데 베트남까지 추가가 되어 지역 및 인프라 확장을 통한 대규모의 글로벌 공학교육 프로그램으로 자리를 잡을 수 있음 - 창의융합형 공학인재양성지원사업의 목적중 하나인 공학교육의 글로벌 경쟁력 제고에 부합함

◆ 추진 목적 - 4차 산업혁명 시대의 도래로 차세대 디스플레이 신기술 및 혁신적 변화에 대응할 수 있는 인재 양성 - 파이썬을 활용하여 실시간으로 이미지 프로세싱 실습을 통해 Open CV 기술 이해 및 활용능력 향상 ◆ 교육기간: 2022. 8. 23.(화) ~ 25.(목) ◆ 장소: KT인재개발원 제 1 연수관 ◆ 참여인원: 참여대학간 15명씩 (총 45명) ◆ 주요프로그램 : 파이썬 기초/심화,Open CV 기본/심화, 파이썬 및 Open CV 활용 실습 ◆ 일정 세부 시간표 시간 8월 23일(화) 8월 24일(수) 8월 25일(목) 7:30 ~ 8:00 아침식사 8:00 ~ 8:30 준비 후 교육장 이동 8:30 ~ 9:00 참가학생 등록 9:00 ~ 9:30 9:30 ~ 10:00 10:00 ~ 10:30 참가학생 등록 오리엔테이션·안전교육 실습을 통한 학습 Open CV 심화 2 : 이미지 씌우기 10:30 ~ 11:00 11:00 ~ 12:00 파이썬 설치 및 기초문법 Open CV 환경설정 파이썬 및 Open CV 교육 내용 복기 11:30 ~ 12:00 12:00 ~ 12:30 중식 12:30 ~ 13:00 13:00 ~ 13:30 파이썬 기초 1 : 자료형 Open CV 기본 1 : 출력 캠프 종료 13:30 ~ 14:00 14:00 ~ 14:30 파이썬 기초 2 : 제어문 Open CV 기본 2 : 이미지 수정 14:30 ~ 15:00 15:00 ~ 15:30 파이썬 기초 3 : 함수 15:30 ~ 16:00 실습을 통한 학습 16:00 ~ 16:30 파이썬 기초 4 : 입 · 출력 16:30 ~ 17:00 Open CV 심화 1 : 이미지 인식 17:00 ~ 17:30 실습을 통한 학습 - 우수학생 시상 예정 17:30 ~ 18:00 18:00 ~ 18:30 석식 18:30 ~ 19:00 19:00 ~ 19:30 파이썬 심화 1 : 모듈 Open CV 심화 1 : 이미지 인식 19:30 ~ 20:00 20:00 ~ 20:30 파이썬 심화 2 : 함수 및 라이브러리 Open CV 심화 2 : 이미지 씌우기 20:30 ~ 21:00 ◆ 성과 - 디스플레이 산업계에서 활용되는 파이썬의 기초적인 제어 및 함수 등의 이론을 익히고 실습을 통하여 혁신적 변화에 대응할 수 있는 인재 양성 - 파이썬을 활용하여 실시간 이미지 프로세싱 기술을 학습하고 Open CV 활용 능력 향상 - 만족도 조사 4.4/5.0