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재정지원사업
국립대육성사업
1. 추진배경
가. 글로벌 융합교육을 위한 공학교육의 혁신 요구 증가
나. 해외대학-국내 대학생간의 교류 활동 부족
다. 단일 대학의 독자적인 해외대학 교류 프로그램의 한계로 인하여 서해안권 거점 국립대학 간 공동 사업 추진
2. 목적 및 필요성
가. 개방형 공학교육혁신을 위한 글로벌 공학교육모델 개발
나. 아시아 국가간 캡스톤 디자인 교육협력체계 구축
다. 국제공동 융복합 설계 캠프를 통한 공학교육 글로벌 마인드 함양
라. 국립대학 간 공동사업 추진과 지역 사립대학 참여을 통해 지속가능한 상생발전 호혜 사업 발굴 및 네트워크 사업 활성화
3. 일시 및 장소
가. 일시: 2024. 8. 20.(화) ~ 23.(금) - 19일(월) 입실
나. 장소: KT 인재개발원(대전시 서구)
다. 공동주관: 충남대, 전남대, 전북대
4. 참여대상 (글로벌 종합설계 동아리 i-CAPS 11기)
가. 국립대학: 충남대, 전남대, 전북대, 제주대, 강릉원주대, 목포대, 순천대 (7개)
나. 사립대학: 순천향대, 호서대, 광주대, 동신대, 원광대, 전주대 (6개)
다. 해외대학: 인도네시아 ITB(반둥공과대학), 말레이시아 UKM(말레이시아국립대학), 싱가폴 NTU(난양공과대학), 대만 NCKU(국립첸쿵대학), 베트남 HUST(하노이공과대학), 필리핀 UPD(필리핀국립대학) (6개)
라. 교내학생: 3개팀 9명 참가
5. 참가자 현황
|
구분 |
학생(명) |
교직원(명) |
총(명) |
비고 |
|
국내대학 |
46 |
31 |
77 |
13개 대학 |
|
해외대학 |
43 |
14 |
57 |
6개 대학 |
|
총(명) |
89 |
45 |
134 |
|
6. 캠프 일정
(※ 해외대학 입국 19일, 출국 24일)
7. 세부프로그램 운영 결과
가. Special Lecture
|
구분 |
강사 |
주제 |
시간 |
|
특강 1 |
카이스트 신병하 교수 |
태양전지 원리와 응용 |
9:30 ~ 11:00 |
|
특강 2 |
선박해양플랜트연구소 박대길 박사 |
크랩스터 로봇 |
11:00 ~ 12:30 |
1) 팀별 미팅을 통한 주제 확정
2) 팀별 주제 프로포절을 통한 교수진 멘토링
3) 총 2회의 중간보고회 진행 후 작품 제작 진행
4) 평가 및 심사
- 평가 : 작품시연 및 PT 발표
|
항목 |
Specialized Knowledge & Skills |
Engineering Design Capability |
Frontier Sprit |
Problem Solving Competencies |
Cross-Cultural Capability |
English Ability |
|
배점 |
10 |
10 |
10 |
10 |
5 |
5 |
5) 최종 결과
|
상격 |
Team |
대학 |
작품 명 |
|
|
Grand |
16 |
NTU |
Hoseo Univ. |
CarbonFlow(Hardnessing Waste to Carbon Capture) |
|
Gold |
9 |
NCKU |
Sunchon National Univ. |
EYEZEN&ERGOO-care myopia modifying |
|
13 |
UKM |
Gwangju Univ. |
Innovator Algae-Based Oxygenation&Solation for Future Campus |
|
|
Silver |
1 |
ITB |
Chungnam National Univ. |
Ventner(Venting+Partner) |
|
3 |
UKM |
Jeonbuk National Univ. |
Visible(Assistive spectacle for visually-impaired people) |
|
|
19 |
ITB |
Jeonbuk National Univ. |
Up-Top-Space(Height-adjustable modular platforms for flexible spaces) |
|
|
Bronze |
2 |
ITB |
Chonnam National Univ. |
Autonomous mobility in Campus |
|
7 |
NCKU |
Dongshin Univ. |
Hexabreathe(Humidity control machine using hexagonal Nasa fabric) |
|
|
11 |
ITB |
Mokpo National Univ. |
Campus game Facility to develop weight behavioral patterns and physical activity(PA) |
|
|
12 |
UKM |
Chungnam National Univ. |
SentineX(Safety in the Campus) |
|
|
15 |
UPD |
Gangneung-Wonju National Univ. |
Kkul Space(A self-sustaining and cooling student space) |
|
|
18 |
NTU |
Jeju National Univ. |
MOAC(posture correcting chair) |
|
|
Participation |
4 |
UKM |
Jeonju Univ. |
Drainmi(Smart Drain Detector) |
|
5 |
HUST |
Soonchunhyang Univ. |
Separate collective device using A.I. |
|
|
6 |
UPD |
Chonnam National Univ. |
Biocanopy(Sustainable Future Campus Solution) |
|
|
8 |
NTU |
Jeonbuk National Univ. |
F.O.S.T(Future of Study Table) |
|
|
10 |
ITB |
Jeonju Univ. |
Cigator(recycling cigarette waste to make cellulose) |
|
|
14 |
HUST |
Chungnam National Univ. |
UTA Drying Shoes Station |
|
|
17 |
NCKU |
Wonkwang Univ. |
I harbor(a rest station for future imagination) |
|
|
20 |
UKM |
Chonnam National Univ. |
Scentsaver(Smart Toilet Oder Elimination System) |
|
|
21 |
NCKU |
Jeonbuk National Univ. |
Tability(Self-driving cart Table) |
|
1) 참석대상: 공동주관 3개 대학 및 참여 해외대학 교수진 및 관계자
2) 논의사항
- 최종심사 항목 및 방식 논의
- 차년도 d-CAMP 개최 장소 및 날짜 조율
3) 회의 결과
- 차년도 설계 주제: Innovation Meet Tradition
- 23차 개최 일시 및 장소: 2025. 2. 11.(월) ~ 15.(금) 베트남 하노이 HUST
라. i-CAPS 팀 명단
|
Team No. |
University |
Name |
|
Team 1 |
ITB |
Panca Arya Nugraha |
|
Salimatussholati Az Zahra |
||
|
Chungnam National Univ. |
Kim, Sae Bom |
|
|
Choi, Ye Jun |
||
|
Woo, Seung Min |
||
|
Team 2 |
ITB |
Ikhlas Aditya |
|
Muhammad Gibran Rafif Yustana |
||
|
Chonnam National Univ. |
Lee, Ji Yoon |
|
|
On, Nu Ri |
||
|
Team 3 |
UKM |
KHAIRIL IZHAM BIN IBRAHIM |
|
LEE KAE CHYI |
||
|
Jeonbuk National Univ. |
Shin, Jeong Hwan |
|
|
Park, Ji Hoon |
||
|
Team 4 |
UKM |
REBECCA SIM LEE SZE |
|
AHMAD FAKHRUL BIN ISMAIL |
||
|
Jeonju Univ. |
Lee, Hae Jun |
|
|
Kim, Ui Seong |
||
|
Kim, Yeong Uk |
||
|
Team 5 |
HUST |
HOANG MINH TIEN |
|
PHAN HA VAN TRANG |
||
|
Soonchunhyang Univ. |
Kim, Min Ho |
|
|
Park, Hyun Soo |
||
|
Team 6 |
UPD |
Jomarie Carl dela Cerna |
|
Gideon Divinagracia |
||
|
Chonnam National Univ. |
Kim, Eo Jin |
|
|
Kim, Ga Eun |
||
|
Team 7 |
NCKU |
SU, TZU-WEI |
|
Juang, Kai-Yan |
||
|
Dongshin Univ. |
Cho, Kyeong Deok |
|
|
Park, Su Bin |
||
|
Team 8 |
NTU |
Heng Zheng Yong Darren |
|
Tan Shi Jun |
||
|
Zach Low Qing Rong |
||
|
Jeonbuk National Univ. |
Choi, Ji Hee |
|
|
Choi, Yul |
||
|
Team 9 |
NCKU |
Wen, Yuan-Jui |
|
Huang, Yi-Ning |
||
|
Sunchon National Univ. |
Park, Woo Jun |
|
|
Jang, Seong Hun |
||
|
Team 10 |
ITB |
Lukman Ali |
|
Muhammad Ghani Irhamsyah |
||
|
Jeonju Univ. |
Jung, Su Min |
|
|
You, Si Won |
||
|
Team 11 |
ITB |
Alya Zahra Camila Muthmainnah |
|
Fawaz Amajida |
||
|
Mokpo National Univ. |
Jegal, Eun Seo |
|
|
Hong, Leonardo |
||
|
Team 12 |
UKM |
MUHAMMAD BUKHARI BIN BAKRI |
|
SYED UQAIL SYED AHMAD FAIZ |
||
|
Chungnam National Univ. |
Kim, Yu Jin |
|
|
Jo, Seo Yeon |
||
|
Hwang, Ye Jin |
||
|
Team 13 |
UKM |
FARAH WADHIHAH BINTI ROSLI |
|
MORVAREED MOUSAVI |
||
|
Gwangju Univ. |
Park, Tae Yang |
|
|
Jeong, Jae Un |
||
|
Team 14 |
HUST |
PHAM CHI DUNG |
|
TRAN DINH KHANH |
||
|
Chungnam National Univ. |
Kang, Min Seo |
|
|
Lee, Ho Jeong |
||
|
Lee, A Ryung |
||
|
Team 15 |
UPD |
Paul Dominic Angeles |
|
Hugh Andrei Sasil |
||
|
Gangneung-Wonju NationalUniv. |
Yeo, Bo Gu |
|
|
Lee, Da Hye |
||
|
Team 16 |
NTU |
Carlo Emmanuel Charles |
|
Thenishwaran Karuppiah |
||
|
Khan Mohammed Aasim |
||
|
Hoseo Univ. |
Kang, Ha Ni |
|
|
Kim, On You |
||
|
Team 17 |
NCKU |
Wang,Pin-Hsuan |
|
Tung ,Yu-Hua |
||
|
Wonkwang Univ. |
Lee, Hyo Ryeon |
|
|
Park, Jun Su |
||
|
Team 18 |
NTU |
Khurana Vihaan |
|
Choo Hong Jun |
||
|
Phua Jun Wei |
||
|
Jeju National Univ. |
Shin, Hyun Gyu |
|
|
Kang, Shin Gwon |
||
|
Team 19 |
ITB |
Daniel Jeans Ricard Silitonga |
|
Michelle Febriyana Chandra |
||
|
Jeonbuk National Univ. |
Park, Seo Jun |
|
|
Kim, Seong Min |
||
|
Team 20 |
UKM |
SYAHIDAH BINTI ZOLKARNAIN |
|
CHONG HUI YIN |
||
|
MUHAMMAD IZZAT BIN ZAMZURI |
||
|
Chonnam National Univ. |
Jeong, Jun Yeong |
|
|
Cha, Mi Rae |
||
|
Team 21 |
NCKU |
Kang,Yu-Hsuan |
|
Tsai, Yuan-chih |
||
|
Jeonbuk National Univ. |
Kim, Young Uk |
|
|
Kim, Seung Hun |
8. 만족도 결과 (4.40/5.0)
|
1. I am satisfied with overall d-Camp programs |
||||||
|
Strongly Agree |
Agree |
Neither |
Disagree |
Strongly Disagree |
계 |
평균 |
|
43 |
36 |
7 |
2 |
1 |
89 |
4.33 |
|
2. This camp helps me understand foreign countries and students |
||||||
|
Strongly Agree |
Agree |
Neither |
Disagree |
Strongly Disagree |
계 |
평균 |
|
62 |
20 |
4 |
0 |
2 |
89 |
4.59 |
|
3. This camp will make a positive impact on my future carrier |
||||||
|
Strongly Agree |
Agree |
Neither |
Disagree |
Strongly Disagree |
계 |
평균 |
|
51 |
30 |
7 |
0 |
1 |
89 |
4.46 |
|
4. This camp helps me improve my problem solving ability |
||||||
|
Strongly Agree |
Agree |
Neither |
Disagree |
Strongly Disagree |
계 |
평균 |
|
53 |
32 |
0 |
3 |
1 |
89 |
4.51 |
|
5. This camp helps me improve my ability in a team work |
||||||
|
Strongly Agree |
Agree |
Neither |
Disagree |
Strongly Disagree |
계 |
평균 |
|
52 |
28 |
5 |
0 |
4 |
89 |
4.40 |
|
6. Communication in my team was the problem during this camp |
||||||
|
Strongly Agree |
Agree |
Neither |
Disagree |
Strongly Disagree |
계 |
평균 |
|
38 |
29 |
15 |
4 |
3 |
89 |
4.09 |
- image01.jpg (35.4 KB)
- 작성자 센터 관리자
- 작성일 2026.04.02
- 조회수 95