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재정지원사업

창의융합형 공학인재양성 지원사업

창의융합형 공학 인재 양성 지원 사업이란?

공과대학 스스로 공학교육혁신을 위한 방향을 수립하고 산업계 수요 및 대학특성에 맞는 공학교육 프로그램을

개발·운영하여 창의적 공학인재 양성 및 공학교육의 글로벌 경쟁력 제고를 위하여 산업통상자원부에서 지원하

는 사업

총 사업 기간: 2022. 3. 01. ~ 2028. 2. 29.(6년)

차세대 디스플레이 컨소시엄 구성(주관 - 충남대, 참여 - 순천향대, 호서대)

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[2024] (자율)공학교육인증 강화 - 학생포트폴리오 경진대회

◆ 목적 - 공학교육 발전 및 사회가 필요로 하는 실력을 갖춘 공학기술인력 배출 기여 - 포트폴리오 작성을 통한 학습성과에 대한 체계적 관리능력 배양 - 포트폴리오 작성을 통한 자기계발 능력 함양 - 체계적인 공학교육 진로 계획 및 관리를 통한 우수 공학기술인력 양성 ◆ 기간: 2023. 12월 ◆ 운영 내용: - 경진대회 공고 내용:총3분야(1분야-종합, 2분야-캡스톤디자인 활동, 3분야-국제캡스톤디자인활동, 4분야-취창업활동보고서)심사를 통하여 분야별 최우수,우수,장려 선발 - 접수기간까지1분야-1건, 3분야-1건, 4분야-5건 접수 종료 - 교수 총3인 심사를 통하여 최우수2명(1분야, 4분야),우수2명(3분야, 4분야),장려1명(4분야)으로 결정 상 격 수상명단 학과명 성명 상금 최우수상(1분야) 학장상 환경공학과 김도언 300,000원 최우수상(4분야) 학장상 메카트로닉스공학과 김선태 300,000원 우수상(3분야) 학장상 응용화학공학과, 신소재공학과 강민서, 이호정, 이아령 200,000원 우수상(4분야) 학장상 신소재공학과 이유빈 200,000원 장려상(4분야) 센터장상 응용화학공학과 안세희 100,000원 ※ 강민서, 이호정, 이아령 (사)한국공학교육인증원 주최 전국 학생포트폴리오 경진대회에서 공과대학장 협의회장상 수상

  • 작성자 센터 관리자
  • 작성일 2025.02.04
  • 조회수 57
[2024] 2024년 unity를 활용한 AR·VR 2차 교육 개최

Ⅰ 목적 및 프로그램 개요 1 교육 목적 ❍ 다양한 미래 신산업 분야를 선도할 수 있는 디스플레이 산업 인재 육성의 기본 소양 교육과 기술 역량을 갖춘 인재 양성 ❍ Unity는 다양한 플랫폼을 지원하여 다양한 프로젝트를 구현할 수 있고 또한 게임 개발뿐만 아니라 시뮬레이션, 교육, 의료 등 다양한 분야에서 활용되므로 다양한 직업 기회를 제공 ❍ Unity를 활용하고 이론 및 실제 AR·VR 기자재 교육을 통해 관련 기술을 습득하고 창의적 사고를 유도 2 교육 개요 ❍ 교육 일시: 2024. 8. 26.(월) ~ 2024. 8. 28.(수) ❍ 교육 시간: 총 15시간(5시간×3일) ❍ 교육 장소: 충남대학교 공과대학 5호관 5215호 강의실 ❍ 주최·주관: 충남대학교 공학교육혁신센터, DSC지역혁신플랫폼 대학교육혁신본부 교육혁신센터 ❍ 후 원: 산업통상자원부, 한국산업기술진흥원 ❍ 교육 기관: ㈜일리소프트 ❍ 참가 대상: 학부생 7명 ❍ 선발 기준: 신청서 서식 중 신청 동기 등을 기준으로 선발 예정 ❍ 교육 혜택 - 교육비 전액 무료 - 수료기준 충족 시 수료증 발급 ※수료기준: 교육 시간 90% 이상 수강 ❍ 교육 내용 - Unity 엔진의 기본 구조 및 활용 방법 이해 - 오큘러스 퀘스트2의 기자재 사용법과 Dotween을 이용한 코딩 실습 - Unity를 사용한 모빌리티 시뮬레이터 제작 실습 3 교육 내용 일자 시간 주제 강의내용 1일차 1 유니티 소개 및 설치 수업 방향성 제시 (OT) 1. Unity의 활용 되는 곳들 1_1. Unity_Mku_korea수상작을 바탕으로 산업 이용 사례들 20여가지 소개 1_2. ARVR을 활용한 드론 교육, 자율주행 활용교육등 사례 확인 2. Unity 설치 방법 2 Unity 기본 구조를 배우고, Carting Micro 게임 만들고 나만의 게임 웹 공유까지! 1. Unity 에디터 구조의 이해 2. 머터리얼의 이해 3. 3D 씬 사용 방법 이해 2 Unity 3D 세상의 이해 1. Unity 이동 방법 배워보기 2. 신전 만들어 보기 3. 닭 캐릭터 제작하고, Probuilder 사용해 보기 2일차 1 VR 장비 연동 및 설정 1. 오큘러스 퀘스트2 연결 및 설정: 오큘러스 퀘스트2를 Unity 프로젝트에 연결하는 방법 2. XR Interaction Toolkit 설정: XR Interaction Toolkit 플러그인 설치 및 프로젝트 설정 2 Unity로 OX퀴즈 만들어 보기 1. Dotween을 이용한 간단한 코딩 직접 해보기 2. OX퀴즈 결과에 따라 인터랙션 구현하기 2 Unity 애니매이션 캐릭터 넣기 1. Unity 애니매이션의 이해 2. OX퀴즈에 따라 춤추는 캐릭터 넣기 3일차 1 Unity 모빌리티 자율 과제 1. 각 학생별 자율 과제 진행 주제 1. 드론 택시 관리자 시뮬레이터 제작 주제 2. 자율주행 자동차 관리자 시뮬레이터 제작 주제 3. 그외 자유 주제 2 Unity로 모빌리티 시뮬레이터 제작1 1. 자율주행 자동차 3D로 넣기 2. 3D 도시 Unity에 구현하기 2 Unity로 모빌리티 시뮬레이터 제작2 1. 드론, 자동차를 구현하고 이동 경로 넣기 2. 자율주행 모빌리티를 관리하는 기능 구현하고 VR 플레이하기 Ⅱ 프로그램 운영 결과 및 개선사항 1 교육 운영 결과 ❍ 교육 참여 인원: 7명 No 대학 학과 학년 학번 성명 1 국립공주대학교 컴퓨터공학부 4 201802173 전창현 2 충남대학교 기계공학부 4 201802397 김민찬 3 충남대학교 메카트로닉스공학과 3 202002141 김병용 4 충남대학교 전자공학과 2 202301817 이나경 5 충남대학교 수학과 4 202003996 임다희 6 충남대학교 신소재공학과 3 202002043 최화중 7 충남대학교 자율운항시스템공학과 1 202401810 한승우

  • 작성자 센터 관리자
  • 작성일 2025.02.04
  • 조회수 53
[2024] 2024 2차 d-Camp(International Student Multidisciplinary design Camp) 개최 및 I-CAPS 운영

1. 추진배경 가. 글로벌 융합교육을 위한 공학교육의 혁신 요구 증가 나. 해외대학-국내 대학생간의 교류 활동 부족 다. 단일 대학의 독자적인 해외대학 교류 프로그램의 한계 라. 컨소시엄 중심의 해외 우수대학 교류 및 확산 2. 목적 및 필요성 가. 개방형 공학교육혁신을 위한 글로벌 공학교육모델 개발 나. 아시아 국가간 캡스톤 디자인 교육협력체계 구축 다. 국제공동 융복합 설계 캠프를 통한 공학교육 글로벌 마인드 함양 3. 일시 및 장소 가. 일시: 2024. 8. 20.(화) ~ 23.(금) (19일 외국학생입국 및 참여학생 소집, 24일 출국) 나. 장소: KT 인재개발원(대전시 서구) 4. 참여대상 (글로벌 종합설계 동아리 i-CAPS 11기) 가. 참여대상 - 국내대학: 충남대학교전남대학교전북대학교 컨소시엄 주관 및 공동대학 재학생 및 교직원(충남대학교, 순천향대학교, 호서대학교, 전남대학교, 강릉원주대학교, 동신대학교, 목포대학교, 순천대학교, 전북대학교, 원광대학교, 전주대학교, 제주대학교) - 해외대학: 인도네시아 ITB(반둥공과대학), 말레이시아 UKM(말레이시아국립대학), 싱가폴 NTU(난양공과대학), 대만 NCKU(국립쳉쿵대학), 베트남 HUST(하노이공과대학), 필리핀 UPD(필리핀 국립대학) 공과대학 재학생 및 교직원 나. 충남대학교 컨소시엄 팀 구성 Team No. University Name Team 1 ITB Panca Arya Nugraha Salimatussholati Az Zahra Chungnam National Univ. Kim, Sae Bom Choi, Ye Jun Woo, Seung Min Team 5 HUST HOANG MINH TIEN PHAN HA VAN TRANG Soonchunhyang Univ. Kim, Min Ho Park, Hyun Soo Team 12 UKM MUHAMMAD BUKHARI BIN BAKRI SYED UQAIL SYED AHMAD FAIZ Chungnam National Univ. Kim, Yu Jin Jo, Seo Yeon Hwang, Ye Jin Team 14 HUST PHAM CHI DUNG TRAN DINH KHANH Chungnam National Univ. Kang, Min Seo Lee, Ho Jeong Lee, A Ryung Team 16 NTU Carlo Emmanuel Charles Thenishwaran Karuppiah Khan Mohammed Aasim Hoseo Univ. Kang, Ha Ni Kim, On You - 국내: 충남대(9명), 순천향대(2명), 호서대(2명) - 13명 - 해외: ITB(2명), UKM(2명), NTU(3명), HUST(4명) - 11명 5. 참가자 현황 구분 학생(명) 교직원(명) 총(명) 비고 국내대학 46 31 77 13개 대학 해외대학 43 14 57 6개 대학 총(명) 89 45 134 6. 캠프 일정 (※ 해외대학 입국 19일, 출국 24일) 7. 세부프로그램 운영 결과 가. Special Lecture 구분 강사 주제 시간 특강 1 카이스트 신병하 교수 태양전지 원리와 응용 9:30 ~ 11:00 특강 2 선박해양플랜트연구소 박대길 박사 크랩스터 로봇 11:00 ~ 12:30 나. i-CAPS Presentation & Evaluation 1) 팀별 미팅을 통한 주제 확정 2) 팀별 주제 프로포절을 통한 교수진 멘토링 3) 총 2회의 중간보고회 진행 후 작품 제작 진행 4) 평가 및 심사 - 평가 : 작품시연 및 PT 발표 항목 Specialized Knowledge & Skills Engineering Design Capability Frontier Sprit Problem Solving Competencies Cross-Cultural Capability English Ability 배점 10 10 10 10 5 5 5) 최종 결과 상격 Team 대학 작품 명 Grand 16 NTU Hoseo Univ. CarbonFlow(Hardnessing Waste to Carbon Capture) Gold 9 NCKU Sunchon National Univ. EYEZEN&ERGOO-care myopia modifying 13 UKM Gwangju Univ. Innovator Algae-Based Oxygenation&Solation for Future Campus Silver 1 ITB Chungnam National Univ. Ventner(Venting+Partner) 3 UKM Jeonbuk National Univ. Visible(Assistive spectacle for visually-impaired people) 19 ITB Jeonbuk National Univ. Up-Top-Space(Height-adjustable modular platforms for flexible spaces) Bronze 2 ITB Chonnam National Univ. Autonomous mobility in Campus 7 NCKU Dongshin Univ. Hexabreathe(Humidity control machine using hexagonal Nasa fabric) 11 ITB Mokpo National Univ. Campus game Facility to develop weight behavioral patterns and physical activity(PA) 12 UKM Chungnam National Univ. SentineX(Safety in the Campus) 15 UPD Gangneung-Wonju National Univ. Kkul Space(A self-sustaining and cooling student space) 18 NTU Jeju National Univ. MOAC(posture correcting chair) Participation 4 UKM Jeonju Univ. Drainmi(Smart Drain Detector) 5 HUST Soonchunhyang Univ. Separate collective device using A.I. 6 UPD Chonnam National Univ. Biocanopy(Sustainable Future Campus Solution) 8 NTU Jeonbuk National Univ. F.O.S.T(Future of Study Table) 10 ITB Jeonju Univ. Cigator(recycling cigarette waste to make cellulose) 14 HUST Chungnam National Univ. UTA Drying Shoes Station 17 NCKU Wonkwang Univ. I harbor(a rest station for future imagination) 20 UKM Chonnam National Univ. Scentsaver(Smart Toilet Oder Elimination System) 21 NCKU Jeonbuk National Univ. Tability(Self-driving cart Table) 다. Faculty Meeting 1) 참석대상: 공동주관 3개 컨소시엄 대학 및 참여 해외대학 교수진 및 관계자 2) 논의사항 - 최종심사 항목 및 방식 논의 - 차년도 d-CAMP 개최 장소 및 날짜 조율 3) 회의 결과 - 차년도 설계 주제: Innovation Meet Tradition - 23차 개최 일시 및 장소: 2025. 2. 11.(월) ~ 15.(금) 베트남 하노이 HUST 라. i-CAPS 팀 명단 Team No. University Name Team 1 ITB Panca Arya Nugraha Salimatussholati Az Zahra Chungnam National Univ. Kim, Sae Bom Choi, Ye Jun Woo, Seung Min Team 2 ITB Ikhlas Aditya Muhammad Gibran Rafif Yustana Chonnam National Univ. Lee, Ji Yoon On, Nu Ri Team 3 UKM KHAIRIL IZHAM BIN IBRAHIM LEE KAE CHYI Jeonbuk National Univ. Shin, Jeong Hwan Park, Ji Hoon Team 4 UKM REBECCA SIM LEE SZE AHMAD FAKHRUL BIN ISMAIL Jeonju Univ. Lee, Hae Jun Kim, Ui Seong Kim, Yeong Uk Team 5 HUST HOANG MINH TIEN PHAN HA VAN TRANG Soonchunhyang Univ. Kim, Min Ho Park, Hyun Soo Team 6 UPD Jomarie Carl dela Cerna Gideon Divinagracia Chonnam National Univ. Kim, Eo Jin Kim, Ga Eun Team 7 NCKU SU, TZU-WEI Juang, Kai-Yan Dongshin Univ. Cho, Kyeong Deok Park, Su Bin Team 8 NTU Heng Zheng Yong Darren Tan Shi Jun Zach Low Qing Rong Jeonbuk National Univ. Choi, Ji Hee Choi, Yul Team 9 NCKU Wen, Yuan-Jui Huang, Yi-Ning Sunchon National Univ. Park, Woo Jun Jang, Seong Hun Team 10 ITB Lukman Ali Muhammad Ghani Irhamsyah Jeonju Univ. Jung, Su Min You, Si Won Team 11 ITB Alya Zahra Camila Muthmainnah Fawaz Amajida Mokpo National Univ. Jegal, Eun Seo Hong, Leonardo Team 12 UKM MUHAMMAD BUKHARI BIN BAKRI SYED UQAIL SYED AHMAD FAIZ Chungnam National Univ. Kim, Yu Jin Jo, Seo Yeon Hwang, Ye Jin Team 13 UKM FARAH WADHIHAH BINTI ROSLI MORVAREED MOUSAVI Gwangju Univ. Park, Tae Yang Jeong, Jae Un Team 14 HUST PHAM CHI DUNG TRAN DINH KHANH Chungnam National Univ. Kang, Min Seo Lee, Ho Jeong Lee, A Ryung Team 15 UPD Paul Dominic Angeles Hugh Andrei Sasil Gangneung-Wonju NationalUniv. Yeo, Bo Gu Lee, Da Hye Team 16 NTU Carlo Emmanuel Charles Thenishwaran Karuppiah Khan Mohammed Aasim Hoseo Univ. Kang, Ha Ni Kim, On You Team 17 NCKU Wang,Pin-Hsuan Tung ,Yu-Hua Wonkwang Univ. Lee, Hyo Ryeon Park, Jun Su Team 18 NTU Khurana Vihaan Choo Hong Jun Phua Jun Wei Jeju National Univ. Shin, Hyun Gyu Kang, Shin Gwon Team 19 ITB Daniel Jeans Ricard Silitonga Michelle Febriyana Chandra Jeonbuk National Univ. Park, Seo Jun Kim, Seong Min Team 20 UKM SYAHIDAH BINTI ZOLKARNAIN CHONG HUI YIN MUHAMMAD IZZAT BIN ZAMZURI Chonnam National Univ. Jeong, Jun Yeong Cha, Mi Rae Team 21 NCKU Kang,Yu-Hsuan Tsai, Yuan-chih Jeonbuk National Univ. Kim, Young Uk Kim, Seung Hun

  • 작성자 센터 관리자
  • 작성일 2025.02.04
  • 조회수 57
[2024] 2024년 한국디스플레이 산업전시회 견학

Ⅰ 목적 및 프로그램 개요 1 추진 목적 ❍ 한국디스플레이 산업전시회 참여를 통한 공학계열 학부생의 차세대 디스플레이 분야의 흥미 유발 및 이해도 향상 ❍ 디스플레이 산업에 대한 최신 기술 및 제품을 접하고 산업의 동향을 파악해 시각의 폭을 넓혀 차세대 디스플레이를 끌어나갈 수 있는 인재로 양성 ❍ 디스플레이 산업전시회를 통해 기업과 학생 간의 교류의 장을 마련하고 더 나아가 취업과 진로 결정에 도움 2 추진 개요 ❍ 일 자: 2024. 8. 14.(수), 8. 16.(금) ※ 8. 14.(수): 컨소시엄 공동 견학 ※ 8. 16.(금): 참여를 희망하는 컨소시엄 대학 학생은 각 대학에서 개별 지원 ❍ 장 소: 서울 코엑스(Hall A) ❍ 대 상: 차세대 디스플레이 컨소시엄(충남대, 순천향대, 호서대) 학부생 ❍ 인 원: 총 61명 ※ 8. 14.(수), 55명 (충남대 28명, 순천향대 20명, 호서대 7명 학부생) ※ 8. 16.(금), 6명 (충남대 6명 학부생) ❍ 주최·주관: 충남대학교 공학교육혁신센터 ❍ 후 원: 산업통상자원부, 한국산업기술진흥원, 한국디스플레이산업협회 ❍ 참가자 혜택 - 참가비 무료 - 교통 및 식사 제공 - 참가확인서 발급 ❍ 프로그램 주요 내용 - 디스플레이 패널, 소재, 부품, 장비 등 참여기업 전시 제품 관람 - 디스플레이 관련 신산업과 테마관 관람 및 체험 - 채용 상담 및 역량 컨설팅, XR 체험관, 온라인관 참여 - 현직자와 함께하는 토크 콘서트 참여 3 추진 내용 ❍ 주요 전시 품목  디스플레이 패널 - LCD, OLED, Flexible Display, Micro-LED, Mini-LED, QLED, 터치 스크린 등  디스플레이 소재 - 유리기판, PI바니쉬, 세정액, 투명/전극형성용타겟, 포토 마스크, 식각액, 퀀텀닷, ITO필름 등  디스플레이 부품 - 베어링, 샤프트, 엑츄에이터, 마이크로스테이지, 리니어, 부슁, 가이드웨이 등  디스플레이 장비 - 열처리, 도포, 증착, 노광, 건식/습식, AOI, 파인메탈마스크, 프린팅, 라미네이션, 본딩 등  신규 산업 분야 - (모빌리티) P-OLED, 헤드업 디스플레이 (HUD), 디지털 클러스터, 콕핏(Cockpit), 리어뷰 미러(Rearview Mirror) 등 - (AR/VR/XR) 헤드마운드 디스플레이(HMD), 스마트 글래스, XR 렌즈, 모션캡쳐, 소프트웨어 등 ❍ 채용 박람회 프로그램 - 사전신청 링크: www.displayjobfair.com - 운영안내 구 분 주요 내용 운영 방법 박 람 회 장 (8.14. ~16.) 채 용 관 면접관  기업·학생 사전 매칭 후 면접 실시 사전/현장 상담관*  현직자의 취업노하우 및 직무별 필요역량 1:1 컨설팅 사전/현장 역량 컨설 팅관 직무·이력서 컨설팅  산업 전문가와 함께하는 1:1 직무 및 이력서 컨설팅 사전/현장 퍼스널컬러  전문 퍼스널컬러 컨설턴트를 통한 개인의 색 진단을 통한 면접 이미지 관리 컨설팅 현장 이미지메이킹  면접 과정에서 중요 요소(면접 전략, 커뮤니케이션 기술, 비즈니스 매너 등)에 대한 면접 이미지 컨설팅 현장 증명사진촬영  전문 사진작가를 통한 무료 이력서 사진촬영 현장 AR·VR면접  면접이 두려운 구직자를 위한 AR/VR 모의 면접 체험 현장 Pick Me Zone  원하는 기업에 서류를 넣어 지원하고 싶은 구직자를 위한 공간 현장 체험관(XR존)  XR 장비로 가상의 디스플레이 Fab에서의 ‘중소형 OLED 공정(RGB방식) 클러스터 장비 및 증착 공정’ 체험 현장 전시 투어 (8.14.~15./전시장)  투어단 구성, 디스플레이 전시 참가기업 및 전시 제품 소개 사전/현장 토크 콘서트 (8.16./컨퍼런스홀)  현직자 취업 성공노하우 및 디스플레이산업 기업 채용설명회  구직자들을 위한 열정과 노력, 희망 메시지 전달 세미나 사전/현장 온라인(~12.31.)  채용전용관, 취업역량검사, 취업지원서비스, 채용관, 기업홍보관, AI인성검사 등 운영 - ❍ 채용 박람회 프로그램 사전 신청일 구 분 주요 내용 운영 방법 면접관 24. 7. 22.(월) ~ 8. 8.(목) 18:00 사전/현장 상담관 24. 7. 29.(월) ~ 8. 8.(목) 18:00 사전/현장 역량 컨설팅 직무·이력서 컨설팅 24. 7. 22.(월) ~ 8. 8.(목) 18:00 사전/현장 퍼스널컬러 - 현장 이미지메이킹 - 현장 증명사진 촬영 - 현장 AR/VR 면접체험 - 현장 공정체험관(XR) - 현장 전시투어 24. 7. 22.(월) ~ 8. 8.(목) 18:00 사전/현장 토크콘서트 24. 7. 22.(월) ~ 8. 8.(목) 18:00 사전/현장 4 추진 일정 ❍ 추진 일정 일자 내용 비고 ~ 2024. 7. 25 프로그램 계획(안) 작성 및 공동대학 안내 2024. 7. 25. ~ 8. 7. 참가 학생 모집 2024. 8. 7. ~8. 9. 참가 학생 확정 및 주관대학 안내 2024. 8. 14. / 8. 16. 프로그램 운영 ❍ 시간별 세부 일정 시간 내용 비고 07:20 ~ 10:00 집결 및 이동 10:00 ~ 12:00 전시회 자율 견학 12:00 ~ 13:00 점심 식사 13:00 ~ 16:00 전시회 자율 견학 16:00 ~ 집결 및 이동 Ⅱ 프로그램 운영 결과 및 개선사항 1 견학 운영 현황 ❍ 참여 인원: 61명/64명 ※ 8. 14.(수), 충남대 28명, 순천향대 20명, 호서대 7명 학부생 ※ 개인 사정으로 3명 불참 ※ 8. 16.(금), 충남대 6명 학부생

  • 작성자 센터 관리자
  • 작성일 2025.02.04
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[2024] 2024년 파이썬을 활용한 Open CV 교육

Ⅰ 목적 및 프로그램 개요 1 교육 목적 ❍ 4차 산업혁명 시대에 다양한 미래 신산업 분야를 선도할 수 있고 디스플레이 산업 인재 육성의 기본 소양 교육 ❍ 파이썬을 활용한 영상처리 실습을 통한 Open CV 기술 습득과 활용 능력 향상 ❍ Open CV는 머신러닝 및 딥러닝과의 통합이 가능하므로 현대 기술 분야에서 경쟁력을 확보할 수 있는 기회 제공 2 교육 개요 ❍ 교육 일시: 2024. 7. 22.(월) ~ 2024. 7. 25.(목) ❍ 교육 시간: 총 16시간(4시간×4일) ❍ 교육 장소: 충남대학교 공과대학 1호관 335호 ❍ 후 원: 산업통상자원부, 한국산업기술진흥원 ❍ 참여 대상: 충남대 학부생 19명 ❍ 선발 기준: 신청서의 신청 동기 등으로 선발 예정 ※ 공학계열 학생 우선 선발 ❍ 교육 혜택 - 교육비 전액 무료 및 중식 제공 - 이수기준 충족 시 이수증 발급 ※ 이수기준: 90% 이상 수강 3 교육 내용 날짜 강의 내용 실습 내용 1일차 Computer Vison과 Image Processing의 이해 OpenCV 개요 파이썬 및 OpenCV 설치 개발 환경 설정 Matplolib 등 기타 라이브러리 설치 영상의 자료구조 이해 numpy를 이용하여 이미지 및 동영상 읽어오기 첫 OpenCV 프로그래밍 해보기 영상의 기본 변환 실습하기 (Scaling, Rotation, Crop 등) 2일차 디지털 영상에 대한 이해 Binary 및 Color 영상 처리 실습 (컬러영상 이진화) 흑백 및 컬러영상 다루기 Binary 및 Color 영상 처리 실습 (컬러영상 채널 분리 해보기) 영상 보정 영상 명암 조절 실습 Histogram 평활화 실습 영상 필터 다양한 필터 실습 영상 필터를 활용한 영상 향상 Sharpening 및 Blur 필터 제작해 보기 3일차 영상의 기하학 처리 보간을 이용한 영상의 기하 변환해 보기 영상 보간 처리 4일차 최종 실습 프로젝트1 Yolo를 이용한 물체 인식(Object Detection) 실습 최종 실습 프로젝트2 최종 실습 프로젝트3 최종 실습 프로젝트4 ❍ 교육 상세 일정 Ⅱ 프로그램 운영 결과 및 개선사항 1 교육 운영 결과 ❍ 교육 이수자: 19명/20명 ※ 개인 사정으로 1명 불참

  • 작성자 센터 관리자
  • 작성일 2025.02.04
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