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Ⅰ 2025 TBM 창업캠프 개요 1. 추진 목적 가. 4차 산업혁명에 능동적으로 대응하고 산업과 사회의 변화를 이끌어가는 인재 양성 나. 청년창업 활성화를 도모하기 위한 실습 기반 참여형 교육 프로그램 운영 다. 준비된 기업가를 육성하기 위한 기업가정신 학교 운영의 일환 2. 운영 개요 가. 일시: 2025. 1. 14.(화) ~ 16.(목) 나. 장소: 켄싱턴리조트 서귀포 다. 공동주관: 충남대학교·전북대학교제주대학교 라. 참여대학: 충남대, 전북대, 제주대, 국립군산대, 원광대 마. 참가학생: 총 37명 (11개 팀) - 충남대 3팀(총 12명) 3. 주요 프로그램 가. 임팩트기업 이해 및 아이디어 도출 나. 사업계획서 작성과 사업화 전략 설계 다. 모의 투자 설명회 준비 및 진행, 최종 우승팀 선정 Ⅱ 주요추진내용 1. 교육 일정 시간 프로그램 내용 1일차 (7시간) ‘임팩트 기업에 대한 이해와 사례 검토 및 자체 아이디어 논의’ ~ 11:50 호텔 도착 11:50 ~ 13:00 중식 13:00 ~ 14:00 OT, 팀 소개 및 팀별 토론 14:00 ~ 15:00 임팩트기업의 의미와 가치 15:00 ~ 16:00 사회, 환경, 도시 등 임팩트 기업 관련 아이디에이션 16:00 ~ 18:00 1차 선정된 주제의 사회적 가치에 대한 토의, 주제 결정 18:00 ~ 19:00 석식 19:00 ~ 21:00 네트워킹, 해외 사례 검토 및 주제 심화 2일차 (11시간) ‘임팩트 기업 기반의 사업계획서 작성과 사업화 전략 설계’ ~ 9:00 조식 9:00 ~ 10:00 팀별 방향성 포스터 작성 및 게시 (팀별 작성, 양식 활용) 10:00 ~ 12:00 사업계획서 작성 및 검토 (취지, 목표, 사례, 타당성, 사업성 등) 12:00 ~ 13:00 중식 13:00 ~ 16:00 사업계획서 초안 작성 16:00 ~ 18:00 사회적 가치 중심의 사업계획서 검토 18:00 ~ 19:00 석식 19:00 ~ 22:00 발표자료 준비 3일차 (5시간) ‘모의 투자 설명회’ ~ 9:00 조식 9:00 ~ 10:00 발표자료 마무리 및 발표 연습 10:00 ~ 12:00 모의 IR 피칭 (투자자 평가와 상호평가 진행) 12:00 ~ 13:00 중식 13:00 ~ 14:00 평가 정리 및 만족도 조사 14:00 ~ 15:00 총평 및 시상식, 마무리 <선택 참여> 15:00 ~ 제주시 원도심 역사 투어(1시간 30분 소요) - 비행기 출발 여유 있는 신청자에 한해 선택적으로 참여 / 사전에 신청자 접수 예정 2. 참가자 명단 No 학교 팀명 전공 이름 1 원광대학교 늘솔길 컴퓨터소프트웨어공학과 권용현 2 산림조경학과 최서희 3 국립군산대학교 수지타산 경영학과 은바다 4 경영학과 한민석 5 컴퓨터소프트웨어학과 조서영 6 산업디자인학과 김도은 7 전북대학교 에어빔 기계시스템공학부 박민진 8 기계시스템공학부 박준서 9 기계시스템공학부 이승주 10 전북대학교 비귤비귤 컴퓨터공학부 우상수 11 컴퓨터공학부 김세원 12 컴퓨터공학부 박은송 13 컴퓨터공학부 홍사강 14 전북대학교 이지클라임 기계공학과 심재운 15 건축공학과 김의겸 16 항공우주공학과 정석준 17 충남대학교 한와외국스 자유전공학부 권민성 18 컴퓨터공학부 김대민 19 컴퓨터공학부 윤민지 20 소비자학과 이승민 21 충남대학교 ELECNU 전기공학과 신상우 22 전기공학과 손무경 23 전기공학과 배진성 24 전기공학과 김운건 25 충남대학교 WorkNova 기계공학부 강성현 26 기계공학부 장유빈 27 기계공학부 송재훈 28 기계공학부 윤서영 29 제주대학교 감귤비서 인공지능전공 임유정 30 인공지능전공 김시원 31 인공지능전공 우정균 32 제주대학교 뭐랭하맨 인공지능전공 김명훈 33 건축공학전공 현수미 34 초등교육과 김시영 35 제주대학교 화 건축공학전공 고건혁 36 전자공학과 김동우 37 전자공학과 김지수 3. 경진대회 ▪ 시상결과 상격 대학명 팀명 상금 금상 전북대 공학교육혁신센터장상 전북대학교 비귤비귤 500,000원 은상 전북대 공학교육혁신센터장상 제주대학교 뭐랭하맨 300,000원 동상 전북대 공학교육혁신센터장상 충남대학교 WorkNova 200,000원 동상 전북대 공학교육혁신센터장상 전북대학교 이지클라임 200,000원

□ 목적 ◦ 스마트제조분야 전문인력 양성과정을 통한 교육 내실화 ◦ MATLAB 및 Simulink 개발사의 직강을 통한 프로그램 이해도 향상 ◦ MATLAB 기초교육을 바탕으로 MATLAB 고급 응용기술 습득 □ 개요 ◦ 교육명: Matlab Simulink for System and Algorithm Modeling ◦ 일정: 2024. 12. 27.(금) ~ 31.(화) (총 21시간) ◦ 장소: 산학연 210호(컴퓨터 실습실) ◦ 규모: 공과대학 재학생 20명 ◦ 주최/주관: 공학교육혁신센터 □ 교육내용 ◦ Simulink 모델 생성 및 수정, 동적 시스템 시뮬레이션 ◦ 연속시간시스템, 이산시간 시스템 및 하이브리드시스템 모델링 ◦ 시뮬레이션 정확도와 연산속도를 위한 솔버(Solver) 설정 ◦ Simulik 모델 내 계층구조 설계 ◦ 서브시스템, 라이브러리 및 모델 참조를 이용한 재사용 가능한 모델 구성 요소 생성 □ 상세일정 일차 내용 비고 1일차 12. 27. (7시간) MATLAB 환경 살펴보기 (1.0시간) - 데스크탑 환경 - MATLAB으로 계산 수행 - 변수 및 할당 MATLAB 명령으로 스크립트 작성 (1시간) - 명령 내역 사용 - 스크립트에 명령 저장 - MATLAB 편집 환경 - 함수 호출 - 문서 사용 - MAT 파일 저장 및 불러오기 TC-MATLAB Fundamentals 1일차 12. 27. MATLAB에서 데이터로 작업 (3시간) - 벡터 활용 - 벡터 시각화 - 벡터의 값에 액세스 및 수정 - 벡터 결합 - 행렬 활용 - 외부 형식에서 가져오기 및 내보내기 흐름 제어 및 함수 생성 (2시간) - 관계 연산자 - 조건문 - 함수 생성 - 함수 작업 공간 - 구조체 데이터 저장 및 액세스 - 루프 사용 2일차 12. 30. (7시간) 모델 생성 및 시뮬레이션 (1.5시간) - Simulink 인터페이스 소개 - 전위차계 시스템 - 신호 생성 및 시각화 - 시뮬레이션 및 분석 - 솔버 동작 - 대수 루프 프로그래밍 구문 모델링 (1.5시간) - 비교 및 결정 명령문 - 액추에이터 논리 시스템 - 영점교차 - MATLAB Function 블록 이산 시스템 모델링 (2.0시간) - 이산 신호 및 상태 - PI 제어기 시스템 - 이산 전달 함수 및 상태공간 시스템 - 멀티레이트 이산 시스템 연속 시스템 모델링 (2.0시간) - 연속 상태 - 스로틀 시스템 - 물리적 경계 - 연속 전달 함수 및 상태공간 시스템 - 시뮬레이션 속도 및 정확도 Simulink Fundamentals(1) 3일차 12. 31. (7시간) 모델 계층 구조 개발 (2.25시간) - 포트 및 서브시스템 - 마스크 - 벡터 및 버스 신호 조건부 실행 알고리즘 모델링 (1.25시간) - 조건부 실행 서브시스템 - Enabled Subsystem - Triggered Subsystem - 입력 유효성 검사 모델 모델 컴포넌트 참조 (2.25시간) - 워크플로 참조 - 서브시스템 참조 - 모델 참조 - 루트 수준 입력 및 출력 - 모델 작업 공간 - 모델 참조 시뮬레이션 모드 - 모델 종속성 라이브러리 생성 (1.25시간) - 라이브러리 생성 및 구성 - 라이브러리 링크 관리 -Simulink 라이브러리 브라우저에 라이브러리 추가 Simulink Fundamentals(2) □ 교육성과 및 활용방안 ◦ 교육결과: 20명 중 20명 중급과정 수료 ◦ 교육성과 - 공학 필수 소프트웨어인 Matlab 프로그램을 기초부터 중급까지 활용할 수 있는 수준에 도달하여 수업 및 과제에 활용할 수 있는 능력을 갖춤. - Simulink를 이용하여 모델 생성 및 시뮬레이션을 기초부터 중급까지 활용할 수 있는 수준에 도달하여 수업 및 과제에 활용할 수 있는 능력을 갖춤. ◦ 향후활용방안 - 공학 필수 소프트웨어인 Matlab 프로그램을 활용하여 수업 및 과제에 활용할 수 있고, 대학원에 진학하여 전문 연구 분야에서 활용할 수 있음. - Simulink 활용법을 원활하게 습득하여 모델 생성 및 시뮬레이션을 활용하여 수업 및 과제에 활용하고, 대학원에 진학하여 전문 연구 분야에서 활용할 수 있음.

Ⅰ 추진 배경 및 목적 ❍ 컨소시엄 구성 대학간 공학교육 정보 교류 ❍ 참여대학간 2024년도 혁신사업성과 공유 ❍ 3·4차 년도 사업 운영회의 및 지식 공유 Ⅱ 추진개요 ❍ 일 시: 2024. 12. 18.(수) ~ 20.(금) ❍ 장 소: 호텔브릿지 서귀포 ❍ 대 상: 3개 대학 센터장 및 실무자, 산학연추진단 등 ❍ 인 원: 24명 ❍ 주최‧주관: 충남대학교 공학교육혁신센터, 순천향대학교 공학교육혁신센터 ❍ 후 원: 산업통상자원부, 한국산업기술진흥원 ❍ 주요내용 - 중간점검 및 향후 사업 추진방향 논의 - 산‧학‧연 간의 공동목표 달성을 위한 프로그램 개발 논의 - 산업체 수요조사 결과 검토 및 논의 등 ❍ 세부일정 일 시 프로그램 1일차 18.(수) 14:00∼ 14:20 등록 14:20 ~ 14:30 인사말 14:30 ~ 15:00 컨소시엄 공동 프로그램 성과 발표 15:00 ~ 15:30 Break time 15:30 ~ 17:40 2022년도 사업 운영 우수사례발표 각 참여대학 혁신센터장 17:40 ~ 만찬 2일차 19.(목) 09:30 ~ 10:00 이동 및 쉬는 시간 10:00 ~ 12:00 산학연 추진단 회의 수요조사 결과 및 차년도 운영 회의 12:00 ~ 13:00 중식 13:00 ~ 18:00 친교활동 18:00 ~ 만찬 3일차 20.(금) 09:30 ~ 10:00 이동 및 쉬는 시간 10:00 ~ 12:00 차년도 운영회의 및 실무자 회의 12:00 ~ 13:00 중식 및 폐회 ※ 상기 일정은 프로그램 운영상 변경될 수 있음 Ⅲ 추진결과 ❍ 참석인원: 총 24명 연번 소속 직위 성명 비고 1 충남대학교 센터장 정 현 2 순천향대학교 센터장 정강률 3 호서대학교 센터장 김진배 4 ㈜비원테크 대표이사 김억기 산학연추진단 5 ㈜수만 상무 명노선 산학연추진단 6 ㈜옥스 대표 박병기 산학연추진단 7 순천향대학교 부센터장 강병권 8 순천향대학교 교수 임종민 9 호서대학교 부센터장 정현준 10 순천향대학교 직원 김현경 11 순천향대학교 직원 이정연 12 순천향대학교 직원 이다운 13 순천향대학교 직원 편나현 14 순천향대학교 직원 함지수 15 호서대학교 직원 황지민 16 호서대학교 직원 양지빈 17 호서대학교 직원 박희정 18 호서대학교 직원 김은별 19 호서대학교 직원 이유주 20 충남대학교 부장 이춘수 21 충남대학교 직원 김영주 22 충남대학교 직원 이상림 23 충남대학교 직원 유혜정 24 충남대학교 직원 황정민 Ⅳ 회의 내용 ❍ 회의록 회의주제 내용 비고 컨소시엄 공동 프로그램 성과 • 한국디스플레이 산업협회 간담회 개최(24. 4. 19.) • 컨소시엄 1차 워크숍 및 산학연추진단 워크숍 개최(24. 5. 9.) • C++ 프로그래밍 부트캠프(온라인: 24. 6. 21.~29./대면: 7. 3.~5.) • 2024 22차 d-Camp 실무자 회의(24. 7. 2.) • 2024 K-디스플레이 산업전시회 견학(24. 8. 15. / 16.) • 2024 i-CAPS 및 2차 d-Camp 개최(24. 8. 20. ~ 23.) • 2차 차세대 디스플레이 컨소시엄 산학연추진단 회의(24. 10. 11.) • 차세대 디스플레이 컨소시엄 창의적 종합설계 경진대회(24. 11. 8) • 2024 미래의 디스플레이 아이디어 경진대회 - 1차 심사: 2024. 10. 16. - 최종발표평가: 2024. 11. 8. • 2024 공학페스티벌 본선(24. 11. 15.) 및 시상식(24. 11. 22.) - 순천향대학교 본상, 특별상 수상 - 충남대학교 우수상 수상 • 2025 i-CAPS 운영 추진 사항 - 25년 i-CAPS는 베트남 하노이에서 진행 - 올해는 동일한 항공권으로 구매해서 효율적으로 함께 이동하면 좋겠음. - 학교별 외화 송금 및 결제가 어려울 수도 있으므로 여행사를 섭외해서 진행하는 방향 검토 필요 • 산학연추진단 워크숍 1회 운영 • 산업체 수요조사 로데이터 결과 공유 - 수요조사 결과 기업에서 중요하게 생각하는 취업자의 기본역량 1순위가 작년의 경우 전공기초 및 전문지식에서 높은 비중을 보여준 반면, 올해는 작년 1순위 응답비율이 반으로 줄어들었으며, 나머지 반은 현장실무능력/문제처리능력/기술적용능력에 대한 기본역량을 1순위로 응답하였음 - 이 외 기업에서 대학 교육을 통해 꼭 개발해야 할 기본역량 1, 2, 3순위를 종합한 결과 작년과 다르게 프로젝트 수행능력(팀워크 및 차의적 문제해결 등)에 대한 역량과 기업윤리 준수 및 책임의식에 관한 역량이 순차적으로 높음 비중을 나타냄 - 학부 교육과정 졸업자의 부족한 역량으로는 작년과 동일하게 현장에 대한 인식 및 적응능력에 관한 부분이 높은 응답률을 보였으나, 작년과 다르게 융합기술에 대한 실무수행 능력 부분에 대한 응답비중이 더 높아짐 - 또한 프로그래밍 교육에 관한 필요성은 작년과 동일하게 높게 나타났으나 추가적으로 전자회로 교육에 대한 필요성에 대한 응답률이 높게 나타남. - 그 외 나머지는 대부분 작년과 동일한 결과를 나타냄 2024년도 사업 운영 우수사례발표 • 충남대학교 우수사례 소개 및 성과 공유 • 순천향대학교 우수사례 소개 및 성과 공유 • 호서대학교 우수사례 소개 및 성과 공유 ❍ 2일차 회의록 회의주제 내용 비고 산학연 추진단 회의(수요조사 결과 및 차년도 운영회의) • 산업체 수요조사 결과 및 향후 공동 프로그램에 관한 논의 - 올해 데이터와 전년도 데이터가 차이가 발생하고 있는데 이는 응답하는 기업의 상황과 담당자에 따라 답변이 달라지는 것으로 보이므로 조사 결과에 각 응답자에 대한 데이터도 따로 결과를 내야 할 필요성이 있음 → 업체에 추가적으로 요청하였으면 함 - 프로젝트 수행능력에 대한 교육은 이미 충청지역 프로그램 등으로 충분하다고 생각됨 - 책임의식과 의사소통능력에 대해서는 아무래도 코로나 세대에 교육받은 학생들이 취업을 하고있는 만큼, 그 당시 온라인 교육으로만 이루어지다 보니 발생하게 되는 문제라고 생각함 - 예를들어 기업에서는 기술유출방지를 위한 기밀유지서약서를 작성하는데 퇴사 이후 그 서약을 지키지 않고 기술을 그냥 유출하는 경우가 잦음 이 외에 기술유출 말고도 윤리적인 책임의식의 부분도 부족한 경우가 있어서 이에 대한 교육이 진행되면 좋을 것 같음 - 그러나 이미 학교에서 공학과윤리라는 과목을 통해 책임의식에 관한 교육이 이루어지고 있으며 의사소통능력 또한 또래들과 프로젝트 캠프 등의 교육을 통해 앞으로도 충분히 보완될 수 있을것으로 보여짐 - 공동 교육 프로그램으로 내년에는 PLC 교육을 조금 강조하면 어떨까 함 파이썬은 이미 교과목으로도 운영하기 때문에 공동 교육으로 운영하는 것은 불필요함 - 공동 교육 개념으로 스마트 팩토리, 스마트 홈 과 같은 관련교육으로 진행해 보는 것을 검토해 보았으면 함 ❍ 3일차 회의록 회의주제 내용 비고 차년도 운영회의 및 실무자 회의 · i-CAPS 추진에 운영 관련 논의 - 25년 2월 베트남(하노이) 개최의 해외캠프 운영 방안 논의 - i-CAPS 운영에 관한 예산 집행방법 논의 등

1. 목적 1) 현장실무 문제해결 중심 산학연 연계 교육모델로써 캡스톤디자인 활성화 2) 산업체 연계, 학제 간 융합 등 산학연 연계 캡스톤디자인 실용화 성과 창출 3) 학습자의 주도적이고 적극적인 참여를 유도하고 팀 활동 우수 성과를 홍보 2. 행사개요 1) 프로그램명: 가족회사와 함께하는 캡스톤디자인 아이디어 공모전 2) 대상: 2024 캡스톤디자인(종합설계) 교과목 이수 팀 3) 공동주관: 공학교육혁신센터, LINC3.0 사업단 4) 분야 - Cap▸Start-up 사업화 아이디어 공모전 - CNU 산학연 캡스톤디자인 아이디어 공모전 3. 세부 내용 1) 분야 가) 캡 스타트업 사업화 아이디어 공모전 - 대상: 2024년도 1·2학기 개설 캡스톤디자인 이수 팀 - 주제: 자율(사업화가 가능한 기술, 서비스, 상품 아이디어) - 심사방법: 제출된 신청서와 포스터 요약문 및 추가 제출 보고서 내용에 대한 서면 심사 - 시상 상격 상금 비고 1 대상(총장상) 1팀 500,000원 2 최우수상(총장상) 2팀 300,000원 3 우수상(총장상) 3팀 100,000원 나) CNU 산학연 캡스톤디자인 아이디어 공모전 - 대상: 2024년도 2학기 개설 캡스톤디자인 이수 팀으로 산학협력캡스톤 과제 수행 - 주제: 무관 - 심사방법: 제출된 신청서와 포스터 요약문 및 추가 제출 보고서 내용에 대한 서면 심사 - 시상 상격 상금 비고 1 대상(총장상) 1팀 500,000원 2 최우수상(총장상) 2팀 300,000원 3 우수상(총장상) 3팀 100,000원 2) 접수 가) 캡 스타트업 사업화 아이디어 공모전: 16팀 지원 나) CNU 산학연 캡스톤디자인 아이디어 공모전: 23팀 지원 3) 심사: 11. 14.(목) 분야별 대상1팀, 최우수 2팀, 우수 3팀 선정) - 심사위원 2명 성 명 소 속 비고 김상식 ㈜ 천농 대표 홍혜종 메이커스 특허 법률 사무소 변리사 - 심사항목 ⋅캡 스타트업 사업화 아이디어 공모전: 문제제기의 공감성 25, 아이디어의 창의성 25, 실용화(사업화) 가능성 25, 사용자 가치 타당성 25 ⋅CNU 산학연 캡스톤디자인 아이디어 공모전: 문제제기의 공감성 25, 아이디어의 창의성 25, 실용화(사업화) 가능성 25, 완성도 및 성실성 25 4) 시상식: 11. 21.(화) 산학연페스티벌 개막식 4. 평가결과 1) 캡 스타트업 사업화 아이디어 공모전 상훈 수상자(팀) 주제 소속 성명 상금 대상 총장상 스크류바 빙빙돌려 수액 세트 간호학과 도지수 500,000 간호학과 김민지 간호학과 박다연 간호학과 송지윤 간호학과 한지민 최우수 총장상 DANB 식품신선도 센서 개발 및 사업화 유기재료공학과 강영민 300,000 유기재료공학과 구세린 유기재료공학과 박연우 최우수 강아지똥 Lora GPS Tracker 전파정보통신공학과 권기범 300,000 전파정보통신공학과 김종민 우수 총장상 PatChR 패치형 센서를 이용한 모니터링 및 질병 진단 전자공학과 이원중 100,000 경영학부 손정아 우수 총장상 신기방기 자연 쿨링 친환경 옥외 견사 신소재공학과 문소연 100,000 신소재공학과 이선우 신소재공학과 이재원 기계공학부 민태인 기계공학부 이원빈 우수 삼선짬뽕 카드의 수거와 재활용 방법: PC 시트류와 플라스틱을 활용한 카드형 골드 기계공학부 송제현 100,000 응용화학공학과 한예슬 영어영문학과 정다영 2) CNU 산학연 캡스톤디자인 아이디어 공모전 상훈 수상자(팀) 주제 소속 성명 상금 대상 총장상 차차진행중 자가발전을 이용한 컨베이어 벨트 안전사고 방지 시스템 기계공학부 남현수 500,000 기계공학부 강필규 기계공학부 김준협 기계공학부 송도현 최우수 총장상 잘모르겠어요 열감지 추적 구명 보트 기계공학부 박건민 300,000 기계공학부 김관희 기계공학부 허성원 최우수 재민주 골목길 안내로봇 디자인 디자인창의학과 우재민 300,000 디자인창의학과 김민주 우수 총장상 무한삼전 양수발전으로 돌아가는 RE100보테니컬 가든 전기공학과 김덕현 100,000 전기공학과 태수환 전기공학과 하병엽 무역학과 임주희 우수 OMEGA SSS(Smart Safe Stock) 간호학과 신종호 100,000 간호학과 이한림 간호학과 이동윤 간호학과 박성준 간호학과 정세한 우수 이심전신 열전소자를 활용한 PV(Photo Voltatic)패널의 전력 효율 향상과 폐열 재활용 시스템 전기공학과 김용현 100,000 전기공학과 이희찬 신소재공학과 전희설 신소재공학과 강평

Ⅰ 목적 및 경진대회 개요 1 추진 배경 ❍ 공대생들이 독서를 통한 인문학적 소양과 인성 함양 ❍ 지성·인성·감성을 갖춘 창의적 안배 양성을 통한 취업 경쟁력 제고 ❍ 논리적, 비판적 사고력과 글쓰기 역량 강화 2 개요 ❍ 제 목: 공대생과 함께하는 내 인생의 책 한 권 ❍ 접수기간: 2024. 11. 11.(월) ~ 11. 15.(금), ~15:00 까지 ❍ 참가대상: 공과대학 학부생 ❍ 접수방법 - 추천 도서 중 선택한 책 1권 읽기(추천 도서는 도서관 대출 또는 개인 구매) - 해당 도서의 감상문을 양식에 맞게 작성하여 학생경력통합관리시스템(CNUwithU)을 통하여 제출(1인 1작만 응모 가능) ※ 기준 양식 미달 및 표절작은 심사 제외 ※ 이전 감상문 제출자의 경우 같은 도서의 감상문을 제출하면 심사 제외 ❍ 작성방법 - 기준 양식 한글파일(hwp)로 제출 - 글자 크기 11포인트, 줄 간격 160, 글자체 (함초롱)바탕 또는 맑은고딕 - 2쪽 이내로 작성 ※ 표지 1장 포함 총 3쪽 이내로 작성 3 평가 및 시상 ❍ 평가방법 - 평가배점: 심사위원 배점 100% - 심사위원: 최대 4인 구성 - 평가점수: 평균 점수 순위에 따라 순위 결정(소수점 둘째 자리) ❍ 평가기준 연번 구분 점수 1 내용 작품의 내용을 잘 이해하고 설득력있게 분석하였는가 20점 참신하고 개성적인 시각으로 작품을 해석하였는가 20점 2 구성 글의 구성이 체계적인가 20점 주제를 부각하고 관점이 잘드러나게 썼는가 20점 3 표현 맞춤법 준수, 풍부한 어휘사용, 명료한 문장으로 표현하였는가 20점 점수 합계 100점 ❍ 시상내역 연번 구분 상격 인원 상금 비고 1 최우수상 총장상 1 500,000원 2 우수상 학장상 2 300,000원 3 장려상 센터장상 3 100,000원 ❍ 추천도서 연번 도서명 저자 출판사 1 1984 조지 오웰 문학과지성사 2 생각의 지도 리처드 니스벳 김영사 3 위대한 개츠비 스콧 피츠제럴드 민음사 4 이명현의 별 헤는 밤 이명현 동아시아 5 자연과학 : <찬란한 멸종> 이정모 다산북스 6 전쟁은 여자의 얼굴을 하지 않았다 스베틀라나 알렉시예비치 문학동네 7 죽지 않고 어른이 되는 법 강지영 북다 8 천 개의 파랑 천선란 허블 Ⅱ 경진대회 운영 결과 1 경진대회 운영 결과 ❍ 접 수 자: 45명 ❍ 심사대상: 42명(접수자 중 3인 감상문 미제출로 심사 대상 제외) ❍ 평가일시: 2024. 11. 18.(월) 14:00~17:00 ❍ 평가위원: 총 4명 연번 소속 지위(급) 성명 비고 1 충남대학교 강사 권양현 2 충남대학교 초빙조교수 김성옥 3 충남대학교 강사 김현화 4 충남대학교 강사 백윤경 ❍ 시상내역 연번 성명 학번 학과 수상 상격 1 신창진 202002918 전기공학과 최우수상 총장상 2 서유나 202201900 전파정보통신공학과 우수상 학장상 3 김명수 202104292 기계공학부 우수상 학장상 4 유재형 202202209 기계공학부 장려상 센터장상 5 현태윤 202402512 응용화학공학과 장려상 센터장상 6 황주혁 202402430 기계공학부 장려상 센터장상